За покликанням душі і серця
Іскра, яку кидає вчитель у свідомість дитини, здатна запалити
вогнище
лише тоді, коли, образно кажучи, не ось тільки, а горіла не один день і
не
один рік в його думках. Іншими словами, вогнище живої думки в свідомості
своїх вихованців запалить тільки той педагог, який знає в сто раз більше,
ніж вимагає цього обов'язкова програма.
В.О.Сухомлинський
загальноосвітньої школи І-ІІІ
ступенів, вчитель вищої кваліфікаційної категорії,
заслужений вчитель України,
відмінник освіти України.
«Я багато разів переконувався в тому, яку величезну роль у житті дитини відіграє вчитель початкових класів. Він повинен бути для дитини такою ж дорогою людиною, як мати,»- писав Олександр Васильович Сухомлинський. Зробивши свій вибір 40 років тому на користь педагогічної діяльності, я ні разу не пошкодувала про це. Найголовнішим в своїй діяльності вважаю професіоналізм і любов до дітей.
Дитина приходить до школи з бажанням учитися. Як його зберегти? Як зробити
навчання цікавим? Як створити комфортні умови для навчання і розвитку кожної
дитини? Як допомогти молодшим школярам поставити на перший план загально-
людські цінності у ставленні до природи, людей, культурної спадщини свого народу?
Особливого значення в роботі надаю організації навчального співробітництва,
формуванню у школярів уміння та бажання вчитися, ставитись до навчання , як до
серйозної , відповідальної і наполегливої праці. Вчу своїх вихованців не тільки
читати, писати, рахувати, а й думати, любити людей, працю, пізнавати і берегти
навколишній світ. Адже навчальна діяльність повинна нести насолоду від його
пізнання. Дбаю, щоб на уроці панувала атмосфера думки. Урок, який не приму- шує
думати, не бере за душу, гасить інтерес, породжує байдужість. А щоб цього не
сталося, урізноманітнюю методи і прийоми роботи, враховую виховні можли-вості
матеріалу, використовую наочні засоби навчання. Заохочую дітей до праці, яка б
викликала у них позитивні емоції, бажання вчитися. Без інтересу, подиву,
радості, неможливе навчання в початкових класах. Цю думку стверджував великий
педагог В.О Сухомлинський. З його багатої спадщини , як з невичерпного джерела,
черпаю поради, збагачую свій педагогічний досвід.